Ello +: Grupo de Estudos em Aplicações Clínicas da RFT com João Martins

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A partir de: R$162,00 / mês em 12 meses.

O Grupo de Estudos será dedicado às aplicações clínicas da RFT e terá como fundamentação principal o livro “Mastering the Clinical Conversation: Language as Intervention” dos autores Matthieu Villatte, Jennifer L. Villatte e Steven C. Hayes. O livro explora a aplicação de princípios oriundos da Teoria das Molduras Relacionais (RFT) como meio para potencializar as intervenções clínicas em psicoterapia: “Todas as intervenções psicológicas dependem do poder da linguagem. (…) Os psicoterapeutas raramente intervêm diretamente na vida de seus clientes; eles promovem mudanças principalmente por meio da conversa. (…) A linguagem constrói alianças, provoca insights e expressa empatia; ela ensina conceitos, molda novas habilidades e orienta exercícios terapêuticos. A linguagem não é apenas um veículo para intervenção terapêutica – ela é a própria intervenção.” (p. 1) O grupo é adequado para estudantes e profissionais interessados em aprimorar as suas intervenções clínicas tornando-as mais precisas, intencionais e sensíveis ao contexto de cada acompanhamento. Ainda que a RFT esteja intimamente ligada às Terapias Comportamentais Contextuais, os conhecimentos oriundos das pesquisas em RFT podem ser assimilados por profissionais de diferentes abordagens e concepções epistêmicas.

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Descrição

PÚBLICO ALVO

Estudantes e Profissionais da Psicologia, Medicina/Psiquiatria.

CRONOGRAMA

Os encontros acontecerão às segundas-feiras, das 10:30 às 12:00 horas. 

Confira o cronograma dos encontros: 

19/02/2024 Introdução ao grupo de estudosLeitura sugerida: de Moraes, G. J., Assaz, D. A., & Oshiro, C. K. B. (2023). Teoria das Molduras Relacionais (RFT): Introdução para analistas do comportamento. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 25, 1–21. https://doi.org/10.31505/rbtcc.

04/03/2024. Leitura sugerida: Capítulo 01 /Mastering the Clinical Conversation – The Power of Language

18/03/2024. Leitura sugerida: Capítulo 02/Mastering the Clinical Conversation – Language and Psychopathology

01/04/2024. Leitura sugerida: Capítulo 03/Mastering the Clinical Conversation – Symbolic Tools of Change

15/04/2024. Leitura sugerida: Capítulo 04 /Mastering the Clinical Conversation- Psychological Assessment

29/04/2024. Leitura sugerida: Capítulo 05 /Mastering the Clinical Conversation- Activating and Shaping Behavior Change

13/05/2024. Leitura sugerida: Capítulo 06 /Mastering the Clinical Conversation – Building a Flexible Sense of Self

27/05/2024. Leitura sugerida: Capítulo 07 /Mastering the Clinical Conversation – Fostering Meaning and Motivation

10/06/2024. Leitura sugerida: Capítulo 08 /Mastering the Clinical Conversation- Building and Delivering Experiential Metaphors

24/06/2024. Leitura sugerida: Capítulo 09 /Mastering the Clinical Conversation – Training Experiential Skills through Formal Practice

08/07/2024. Leitura sugerida: Capítulo 10 /Mastering the Clinical Conversation – Empowering the Therapeutic Relationship

22/07/2024. Leitura Sugerida: Epílogo e extra /Mastering the Clinical Conversation – Quick Guide to Using RFT in Psychotherapy (revisão geral do livro)

05/08/2024. Leitura sugerida: Törneke, N., Luciano, C., Barnes‐Holmes, Y., & Bond, F. W. (2015). RFT for clinical practice: Three core strategies in understanding and treating human suffering. The Wiley handbook of contextual behavioral science, 254-272.

19/08/2024 Leitura sugerida: Luciano, C., Törneke, N., & Ruiz, F. J. (2021). Clinical behavior analysis and RFT: Conceptualizing psychopathology and its treatment. Oxford handbook of acceptance and commitment therapy, 1-28.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

  1. – Compreender os fundamentos da Teoria das Molduras Relacionais (Relational Frame Theory, RFT), seu vínculo com os processos comportamentais básicos e o seu papel na compreensão da linguagem e cognição humana;
  2. Aprofundar o entendimento sobre o papel da linguagem nas diferentes formas de adoecimento psicológico relacionadas à esquiva experiencial, seguimento de regras inefetivo, senso de coerência rigidamente literal e insensibilidade a contingências relevantes;
  3. Aprender sobre o uso da linguagem como um veículo de mudança clínica informado pela RFT e seu uso em uma diversidade de processos de mudança clínica: – Avaliação funcional de demandas clínicas; – Ativação comportamental e modelagem de novos repertórios; – Construção e fortalecimento de um senso flexível de self; – Fomento da motivação, clareza de valores e senso de propósito; – Uso adequado de metáforas experienciais; – Treino de habilidades experienciais a partir de práticas formais; – E aprimoramento da relação terapêutica.

CARGA HORÁRIA

21  horas/aula com certificado, distribuídas em 14 encontros com 90 minutos de duração cada um.

INSCRIÇÕES

  • O Grupo de Estudos é parte das atividades da Plataforma Ello Plus. Para participar, basta se matricular. Ao efetuar a sua matrícula, você terá acesso a ele e a todas as outras atividades da plataforma.
  • Quem já é aluno da plataforma já tem acesso ao grupo de estudos sem nenhum pagamento adicional.

 

O FACILITADOR

João Martins é psicólogo (CRP13/7477), mestre em Neurociência Cognitiva e Comportamento (UFPB). Possui formação em Mindfulness (Mente Aberta/Unifesp), Psicoterapia Baseada em Evidências (InPBE), Terapias Comportamentais Contextuais (Atitude Cursos, ACT na prática clínica, Praxis CET, Ceconte, CEFI), em especial na Terapia de Aceitação e Compromisso e nas aplicações clínicas da RFT. Atua como psicólogo e supervisor clínico em consultório privado. É membro da ACBS e representante do Grupo de Interesses Especiais em ACT da ACBS Brasil no biênio 2023-2024. Onde contribui com diversos projetos para a difusão da ACT e das Ciências Comportamentais Contextuais no Brasil  

Informação adicional

Periodicidade

Anual, Semestral, Trimestral, Mensal

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